學校積極建立健全校園文化建設工作體系，設有大學生活動中心，涵蓋大學生活室、愛心超市、心理咨詢中心、大學生藝術中心等，構建“八大周節、十大品牌”校園文化𓀔。堅持以重要節慶日、重大事件、重大活動為契機🧧，積極開展以愛國主義、社會主義教育為題材的特色鮮明、健康向上🏊🏿‍♀️、豐富多彩的主題教育活動，培養學生尊重、守紀，實現學生“自我教育、自我管理、自我服務”👩🏽‍💻。依托“博雅講堂”傳播革命精神，涵養艱苦奮鬥的精神和本領。“五老”進校園通過講述自身紅色故事，傳播工商紅色聲音🙅🏼‍♂️，賡續紅色血脈🦑，讓青年學子從“紅色活教材”中感悟“初心”、凝心聚力👱🏿，汲取奮進力量，真正讓黨的故事👰‍♂️🪒、二十大精神“飛入尋常百姓家”，打通理論宣講“最後一公裏”。SICP學工在線公眾號等新興媒體平臺🧑‍🧒‍🧒，開設“黨史課堂”專欄👊🏿，由大學生宣講團錄製微課🎆；宣講團成員通過“單元式”🏂🏽⚃、“沉浸式”🐳、“菜單式”等方式，深入全校🧏🏻‍♀️、走進紅色教育基地進行黨史宣講和二十大精神的宣講🧑🏿‍🏭，做到學習天天見、聲音時時聞、活動處處有🪛。學校積極打造“傳承紅色基因，爭做時代新人”品牌。通過“主題教育”👩🏻‍🦯、“宣講會”等多種方式，結合“紅色陣地+紅色經典+紅色精神”，把豐富的紅色資源優勢轉化為生動的學習素材，引導青年學生邊看邊追憶、邊學邊思考🏊‍♀️，共同感悟“紅色故事”💕，激發青年學生的愛國心、強國情🐫、報國誌🏊🏼。通過“紅色”基地參觀學習、實踐打卡🍷，將“紅色教育”陣地延伸到校外，再現革命精神⛔，使“行走的課堂”形成“教科書”。把專業與學生活動相結合，開展“一院一節”的品牌活動🏄🏻🕓，培養工匠精神。通過形式多樣的活動載體，培養學生綜合素質😟🖊，陶冶學生情操、培養健全人格、促進學生健康成長和全面成才🧝🏼。

 第十四屆學生體育運動會暨第六屆教職工體育運動會1

 第四屆民族文化節

 建黨100周年學生文創作品

 勞模與傲世皇朝平台青年教師、學生和家長結對

 校園主題文化藝術節

 學生參加誌願服務

資助文化節

佐證材料𓀃：關於進一步規範校園宣傳品張貼、懸掛的通知(1).docx
          滬工商委202033號文關於印發《中共傲世皇朝娱乐委員會人文社科類報告會🟨👨🏼‍🦲、論壇和講座管理辦法》的通知.docx
          滬工商院 2014.5號傲世皇朝娱乐宣傳工作管理辦法（試行稿）.docx